Einblicke in das Fach NAWI

Im Rahmen des Themenfelds „Geräte und Maschinen im Alltag“ durften sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b beim Demontieren von Milchaufschäumern beweisen.

Viele Fragen standen im Raum und sollten untersucht werden.

„Wie funktioniert überhaupt so ein Milchaufschäumer?“

„Welche Bauteile sind für die Steuerung oder die Drehbewegung des Rührteils zuständig?“

„Wie wird die Energie des kleinen Motors auf das sich drehende Arbeitsteil übertragen?“

„Wie verläuft der geschlossene Stromkreis von der Batterie bis zum Motor?“

Es galt zu schrauben, die Einzelteile des Geräts zu bestimmen und zu benennen und zum krönenden Abschluss die Geräte auch wieder funktionierend zusammen zu bauen.

Dies erledigten die Schülerinnen und Schüler der 6b nicht nur mit Bravour, sondern auch viel Spaß und großem Eifer. Für Schnelle gab es ein tolles Zusatzangebot, bei dem die interessierten Tüftler einen großen Standventilator bis auf den Kern auseinanderbauen und untersuchen konnten.

Max Weinig erfand eine große Version eines Milchaufschäumers, indem er seinen Milchaufschäumer mit den Ventilatorflügeln des Standventilators kombinierte. Andere Schülerinnen und Schüler zeigten unterdessen großes Engagement bei der Zerlegung des großen Motors des Ventilators.

Bericht: Marie-Christine Erroukbani

„Shake it Baby“- Cremeherstellung leicht gemacht

Eine Creme selbst herzustellen, das war die Aufgabe der Klassen 9b + 9c im Themengebiet „Waschmittel und Kosmetika“ im Fach Physik/ Chemie. Hierbei gilt es mit Konzentration, Genauigkeit beim Abwiegen und Hygiene bei der Zubereitung vorzugehen, um ein perfektes Ergebnis zu erzielen.

Zuerst galt es die vielen Inhaltsstoffe einer Creme kennenzulernen und zwischen dem wichtigen Emulgator Tegomuls, der die Fett- und Wasserphase einer Creme miteinander verbindet, und dem Konsistenzgeber Cetylakohol, der der Creme die Geschmeidigkeit verleiht, zu unterscheiden.

Nachdem sich alle mit den benötigten Materialien vertraut gemacht hatten und die Rezepte für die perfekte Tages- oder Handcreme studiert war, konnte es schon losgehen. Während die einen die Fettphase der Creme abwogen und zusammengaben, bereiteten die anderen bereits den Emulgator und das destillierte Wasser in einem zweiten Behälter vor. 

Nachdem die Temperatur von 65°C im Wasserbad erreicht wurde, konnten die Schüler und Schülerinnen die beiden Phasen mit Hilfe des Emulgators verbinden. Hierzu wurde frei nach dem Motto „Shake it Baby“ kräftig geschüttelt und stets die Konsistenz der Creme kontrolliert.

War diese zufriedenstellend, so wurden die wertvollen Inhaltsstoffe wie Aloe Vera, ein Konservierungsmittel namens Paraben K und wohlriechende Duftöle wie Lavendel, Orange, Veilchen oder Vanille beigefügt. Im ganzen Klassenzimmer duftete es plötzlich wunderbar.

Nach diesem abschließenden Schritt wurde die fertige Creme noch in Cremedosen gefüllt und mit unserem Original Erbeskopf RS⁺- Etikett, sowie Datum und Duftbezeichnung versehen.

Die Schülerinnen und Schüler leisteten ganze Arbeit und waren mit vollem Eifer und viel Begeisterung bei der Sache. Manch einer war erstaunt zu was er in der Lage war und welch wunderbare Creme er  bzw. sie herzustellen in der Lage war.

Bericht: Marie-Christine Erroukbani

Alle Jahre wieder…

- Nikolausaktion 2016 der Erbeskopf-Realschule_plus -

Wie in jedem Jahr organisierte die Schülervertretung der Erbeskopf-Realschule_plus Thalfang die Nikolausaktion. Diese gehört bereits seit vielen Jahren zur Tradition.

Die Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen sowie Lehrerinnen und Lehrer können sich gegenseitig einen Schokoladen-Nikolaus mit einer persönlichen Botschaft schenken, den sie im Vorfeld erwerben konnten. Ob Groß oder Klein - alle freuten sich über die leckeren Nikoläuse mit ihren persönlichen Botschaften, die die kostümierte Schülervertretung natürlich feierlich am Nikolaustag, dem 06.12.2016, überreichten.

Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels – Schulentscheid an der Erbeskopf-Realschule_plus

Spannung herrschte am Montag,  dem 5. Dezember im Mehrzweckraum der Schule:

Wer ist die beste Vorleserin bzw. der beste Vorleser der 6. Jahrgangsstufe?

Um die Schulsiegerin bzw. Schulsieger des Vorlesewettbewerbs des Deutschen Buchhandels zu ermitteln, hatten sich die Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe sowie die Jury, bestehend aus Schulleiterin Frau Becker, Frau Ernst und Frau Marx, dort eingefunden.

Zum Wettbewerb angetreten waren die jeweils beiden besten Leser/innen der Klasse 6a, Eva Jansen und Selina Becker, und der Klasse 6b, Nick Lange und Chayenne Damm. Die Aufgabe in der ersten Runde, ein selbst gewähltes Jugendbuch vorzustellen und daraus eine Passage vorzulesen, die rund 3 Minuten Lesezeit beanspruchen sollte, lösten alle mit Bravour.

In der zweiten Runde musste ein unbekannter Text vorgelesen werden. Frau Sperling und ihr Schülerbüchereiteam hatte hierzu das Buch „So was von fies!“ von Annette Neubauer ausgewählt.

Die Jury bedankte sich bei den Vorleser/innen und attestierte ihnen allen eine gute Lesetechnik.

Schulsiegerin wurde Eva Jansen, die unsere Schule auf der nächsten Ebene, der des Landkreises Bernkastel-Wittlich, vertreten wird. Wir drücken ihr ganz fest die Daumen.

Info: „Der Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und zählt zu den größten bundesweiten Schülerwettbewerben, er wird von der Kultusministerkonferenz empfohlen. Rund 600.000 Schülerinnen und Schüler beteiligen sich jedes Jahr. … Der Vorlesewettbewerb wird seit 1959 jedes Jahr vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und kulturellen Einrichtungen veranstaltet.“ (http://www.vorlesewettbewerb.de)

Elterninfoabend „Das Lernen lernen“ – ein voller Erfolg

Am Dienstag, dem 22. November 2016 hatte der Elternbeirat der Erbeskopf-Realschule_plus zu einem Elterninformationsabend mit dem gemeinnützigen Verein LVB Lernen e.V. zum Thema „Das Lernen lernen“ eingeladen.

90 interessierte Eltern nutzten das kostenlose Angebot um sich über das Thema zu informieren.

Das Lernen lernen, wie das funktionieren kann, das erklärte Referent Michael Kary  auf sehr unterhaltsame und anschauliche Weise.

Michael Kary studierte Linguistik, Anglistik und Psychologie, ist Kommunikationstrainer, Mediator und Moderator und all seine Talente setzte er bei seinem lebendigen Vortrag ein.

Bereits eingangs seines Referates wies er die Eltern auf das lebenslange Lernen hin: „Lernen ist wie Rudern gegen den Strom. Wer aufhört zu rudern, der fällt zurück“.

Mit viel Verständnis für Elternsorgen und Schülernöte erläuterte er den Lernprozess und deckte Fallen auf, die ihn behindern könnten. Entscheidend für den Lernerfolg sei der richtige Umgang mit dem Lerntyp, so Michael Kary. Visuelle Typen lernen über Sehen, Lesen und Anschauen, Gehörtes erfassen sie schlechter. Der auditive Lerner ist das Gegenteil. Er merkt sich am besten das Gehörte und reagiert anfällig auf Störgeräusche. Der Motoriker ist der Begreifer. Bewegung und Fühlbares unterstützen seinen Lernerfolg. Der kommunikative Lerntyp braucht die Diskussion und das Gespräch, um sich den Lernstoff zu merken.

Ausführlich erklärte Michael Kary, wie das Gehirn funktioniert. Anhand von zwei praktischen Übungen demonstrierte er sehr anschaulich, wie das Ultrakurzzeitgedächtnis filtert und mit welchen strukturierten Methoden der Merkerfolg deutlich gesteigert werden kann. Dabei brach er eine Lanze für die Heftführung und den kreativen Umgang mit Farben und Hervorhebungen. Alles, was mit Tabellen und Kategorien abgespeichert wird, ist besser und schneller zu merken.

Rolf Brück, Vorsitzender des Elternbeirates, freute sich sehr, dass sich die Themenauswahl als richtig erwies, da die Schulmensa bis fast auf den letzten Platz gefüllt war.

Es herrschte bei allen Anwesenden große Aufmerksamkeit bis zum Schluss der Veranstaltung. Organisator Rolf Brück und Schulleiterin Sabine Becker waren sich einig, dass man eine solche Veranstaltung mit dem LVB Lernen e.V. wiederholen werde.

Weihnachten ohne Geschenke wollen sich die Schülerinnen und Schüler der Erbeskopf-Realschule_plus Thalfang nicht vorstellen.

In diesem Jahr beteiligten sich wieder alle Klassen an der weltweit größten Geschenkaktion für notleidende Kinder, der Aktion „Weihnachten im Schuhkarton“.

Anfang November füllten unsere Schülerinnen und Schüler die mit Geschenkpapier verzierten Schuhkartons mit alltäglichen Dingen (z.B. Malstifte, kleine Süßigkeiten, kleine Spiele, ein Stofftier, …), um einem notleidenden Kind eine unvergessliche Weihnachtsfreude zu bereiten. In der Vorweihnachtszeit, die eigentlich geprägt von Freude und Hoffnung sein sollte, wird unseren Schülerinnen und Schülern immer wieder bewusst, dass nicht alle Kinder auf der Welt ungestört spielen und lernen können. Jedes Päckchen kann ein Zeichen der Hoffnung sein, denn es zeigt den notleidenden Kindern, dass sie nicht alleine sind, dass jemand an sie denkt.

Frau Föll wird unsere Schuhkartons nun auf eine weite Reise schicken, so dass sie rechtzeitig zu Weihnachten an ihren Bestimmungsorten eintreffen.

Jennifer Rablbauer

55 Schüler/innen des Collége Claude Debussy aus Villeneuve-la-Guyard besuchen die Erbeskopf-Realschule_plus und lernen den Nikolaus kennen

Schon zur Tradition geworden ist der Nikolausbesuch von Schülerinnen und Schüler  unserer Partnerschule, dem Collège Claude Debussy, während ihres alljährlichen dreitägigen Aufenthalts in der Jugendherberge Hermeskeil, um die Weihnachtsmärkte in Bernkastel-Kues und in Trier zu erkunden.

In diesem Jahr nahmen 55 Schüler/innen der untersten Klassen des Collège an der Fahrt teil, die von ihrer Deutschlehrerin Mme Girard, von Mme Meloche und drei weiteren Lehrkräften begleitet wurden.

Begrüßt wurden die französischen Gäste nicht nur von Schulleiterin Frau Becker sondern auch von Herrn Bürgermeister Graul.

Die Schülerinnen und Schüler stellten den beiden viele Fragen zur Schule, zum rheinland-pfälzischen Schulsystem, zu Thalfang und zur langjährigen Partnerschaft der beiden Orte Thalfang und Villeneuve-la-Guyard.

Französischlehrerin Frau Schmitt erzählte den Schüler/innen im Anschluss die Legende des Heiligen Nikolaus, der in der Region Burgund wenig bekannt ist.

Als es plötzlich laut an der Tür klopfte, konnte man die Spannung in den Gesichtern der Schüler/innen sehen – und die Überraschung, als der Bischof von Myra mit seinem Knecht Ruprecht vor ihnen stand.

Alle Kinder wurden der Reihe nach aufgerufen und mussten dem Nikolaus Rede und Antwort stehen. Die Ehrlichkeit einiger Kinder, dass sie wohl nicht immer brav gewesen sind, wurde – nachdem Knecht Ruprecht sie ordentlich ermahnte – natürlich auch mit einer Nikolaustüte, die mit Mandarinen, Äpfeln, Nüssen und Schokolade gefüllt war, belohnt. Da alle Schüler/innen der Meinung waren, dass ihre Lehrerinnen und Lehrer sehr nett seien, bekamen auch diese ihre verdiente Tüte.

Mit einem Rundgang durch die Schule endete der Nikolausbesuch, wobei die Gäste in Gruppen von Lehrkräften und Schüler/innen unserer Schule geführt wurden.

Hier gab es auch für die jungen Französinnen und Franzosen die Gelegenheit, ihre auf Deutsch geschriebenen Briefe zu überreichen, um so den Grundstein für zukünftige Brieffreundschaften zu legen.  

Ein herzliches Dankeschön an Herrn Bürgermeister Graul, der den Gästen Rede und Antwort stand, dem Schulträger, der die Nikolaustüten sponserte, an Herrn Roth, Ortsbürgermeister von Lückenburg, der uns auch in diesem Jahr sein wunderschönes Bischofskostüm zur Verfügung stellte und an Herrn Biwer und unsere beiden FSJ’ler Janic Fleig und Philipp Harig, die den Nikolaus und seine Helfer hervorragend darstellten.

Die Anmeldungen für die neuen 5. Klassen finden bis Ende Februar 2017 statt.

Mo – Fr                        8.00 bis 12.00 Uhr        

Mo u. Mi                      14.00 bis 16.00 Uhr

Sa, 04.02.2017             9.00 bis 12.00 Uhr               und nach Vereinbarung

Bitte beachten: An den Faschingstagen (24., 27. und 28.02.2017) ist das Sekretariat nicht

besetzt.

Bitte bringen Sie zur Anmeldung das Halbjahreszeugnis der 4. Klasse und die Rückmeldebögen der Grundschule mit.

Schnuppertag

am Samstag, 21. Januar 2017

an der

Erbeskopf-Realschule_plus Thalfang

Liebe Eltern der Schülerinnen und Schüler der 4. Grundschulklassen,

Sie stehen bald vor der verantwortungsvollen Entscheidung, welche weiterführende Schule Sie und Ihr Kind nach seiner Grundschulzeit wählen sollen.

An unserem Schnuppertag am 21. Januar 2017 haben Sie und Ihr Kind Gelegenheit, in den Unterricht „hineinzuschnuppern“ und unsere Schule, Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler, kennenzulernen.

Hierzu laden wir Sie mit Ihrem Kind herzlich ein.

Das Programm unseres Schnuppertages:

9:00 Uhr                        Begrüßung

Informationen zur Realschule_plus und zu unserem

Ganztagsschulangebot   

ab 9.30 Uhr                   Besuch des Unterrichts in Klassen- und Fachräumen

12:00 Uhr            Klärung offener Fragen und Verabschiedung

In der Pause laden wir zu Kaffee, Kakao und Kuchen ein.

Wir freuen uns auf Ihr Kommen.

Sabine Becker, Rektorin                                      Tom Dörrer, Konrektor

Die Anmeldungen für die neuen 5. Klassen finden bis Ende Februar 2017 statt.

Mo – Fr                        8.00 bis 12.00 Uhr        

Mo u. Mi                      14.00 bis 16.00 Uhr

Sa, 04.02.2017             9.00 bis 12.00 Uhr               und nach Vereinbarung

Bitte beachten: An den Faschingstagen (24., 27. und 28.02.2017) ist das Sekretariat nicht

besetzt.

Bitte bringen Sie zur Anmeldung das Halbjahreszeugnis der 4. Klasse und die Rückmeldebögen der Grundschule mit.

Besuch der 7a, 7b und 8a im Gondwana Prähistorium

Am 10.11.2016 war es so weit und unsere Reise in die Urzeit zum Gondwana Prähistorium in Schiffweiler-Reden konnte beginnen. Mit dabei waren die Klassen 7a und 7b, sowie die Klasse 8a mit ihren Lehrer/innen Frau Felgenheier, Herr Dörrer und Frau Erroukbani.

Der Tagesausflug ging von 9-16 Uhr und es war spannend, als wir endlich in der großen Vorhalle des Museums ankamen. Dort bestaunten alle Schülerinnen und Schüler bereits die ersten Dinosaurier und vor allem einen lebensgroßen Brontosaurier. Es wurden drei Gruppen gebildet und schon konnten die Museumsführer die Reise in die Urzeit beginnen lassen.

Wir starteten Teil 1 der Führung mit einem 3D-Film in eine Reise vom Ursprung der Zeit durch alle wichtigen Erdzeitalter hindurch bis kurz vor Beginn der Menschheitsgeschichte. So wenig Leben es noch vor 4,5 Milliarden Jahren gab, umso mehr explodierte die Artenvielfalt von Tieren und Pflanzen dann nachdem die Atmosphäre mit Sauerstoff angereichert war und Leben im Wasser und zu Lande möglich wurde. Besonders beeindruckend war das Karbon, in dem es mächtige Urzeitwälder in Lebensgröße zu durchwandern gab. Auch die riesenhaften Insekten waren erstaunlich, die damals sich so groß entwickeln konnten, da aufgrund der zahlreichen Pflanzen eine bedeutend höhere Sauerstoffsättigung in der Luft enthielt. Im Zeitalter Trias konnte ein Archäopteryx als Bindeglied der Entwicklung zwischen Vögel und Reptilien erkundet und in der Kreidezeit ein T-Rex bestaunt werden. Als beeindruckenden Abschluss des ersten Reiseteils konnten wir eine Dinosauriershow in Lebensgröße miterleben, die mit dem Fall eines Kometen die Ära dieser Riesenechsen besiegelte.

Teil 2 unserer Reise startete mit dem ZERA-Reiseexpress zurück ins Jahr 2015, wo wir der Raumstation ISS einen Besuch abstatteten und in 400 km über der Erde im Weltall unsere Kreise zogen. Von dort reisten wir in der Menschheitsgeschichte zurück bis wir wieder bei den Dinosauriern ankamen. Als krönenden Abschluss erlebten wir den Megalodon, einen Riesenhai der Urzeit, in 3D und wurden „beinahe“ gefressen.

Nach so viel Information freuten wir uns alle auf eine wohlverdienten Pause und fuhren dann bald mit dem Bus wieder zurück zu unserer Schule.

Das Beste an der Führung war die stets witzige und nette Art unseres Ausstellungsführers Werner, der es verstand uns zum Staunen, aber auch zum Schmunzeln zu bringen. Wir danken ihm für die wirklich spannende Reise durch die Urzeit.

Bericht: Marie-Christine Erroukbani